Вестник Военной академии войск национальной гвардии. — 2026. — № 3 (36) — Вестник Военной академии войск национальной гвардии

ТЕОРЕТИКО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРАВОВЫЕ НАУКИ

1_Кийко А.Ю. Правовая культура военнослужащих: вопросы формирования, развития и укрепления

2_Аврамов С.О., Комиссаров М.А., Сальников В.П., Кудина С.А. Государственно-правовая идеология и диалектика правовых стимулов и ограничений специального субъекта права: философско-правовой аспект

3_Грибанова А.С. Трансформация антикоррупционной политики Российской Федерации в эпоху глобальных потрясений

4_Сальников В.П., Бегеза В.В. Учение Жана Бодена о высшей власти как историко-правовая основа концепции истинного суверенитета

5_Лебединская Г.С. Cистематизация нормативных правовых актов в сфере регулирования военно-служебных отношений в Российской Федерации

6_Лысенков С.Г., Шарухин А.П. Воспитательная роль воинских наград и знаков отличия в годы Великой Отечественной войны

7_Очередько В.П., Шубников Ю.Б. Национальный суверенитет невозможен без суверенной философии права» (размышления над страницами коллективной монографии «Философско-правовое познание: актуальные проблемы» (2-е изд., испр. и доп.) под общей редакцией В.П. Сальникова)

УГОЛОВНО-ПРАВОВЫЕ НАУКИ

8_Кийко А.Ю., Сальников В.П., Кукаев И.В., Мазурин С.Ф. Подследственность и подсудность уголовных дел в отношении военнослужащих и сотрудников Росгвардии в период специальной военной операции

9_Кутаков Н.Н. Зарубежный опыт профилактики агрессии заключенных в отношении персонала пенитенциарных учреждений: организационные, информационно-аналитические и психолого-педагогические направления

10_Гвай А.М., Захарцев С.И. Права человека и смертная казнь

ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ,

КОГНИТИВНАЯ ЭРГОНОМИКА

11_Гензе Г.П., Солдатова Е.Л. Человеческий фактор в эпоху социальной инженерии: ресурсы и уязвимости при взаимодействии с интернет-средой

12_Малышев И.В. Особенности представлений о будущей профессионалдьной деятельности у студентов, обучающихся в вузах по программам специалитета и магистратуры

13_Тужикова Е.С. Ценностное отношение к профессии и социально-психологическая адаптация студентов вузов

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОДИАГНОСТИКА

ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕД

14_Браун О.А., Громова Т.Н. Сравнительный анализ личностных характеристик кандидатов, рекомендованных и условно рекомендованных психологами к службе в войсках национальной гвардии Российской Федерации (на примере вневедомственной охраны Кемеровской области-Кузбасса)

15_Гарибян И.А. Отношение студентов вуза и колледжа к этикетному поведению

16_Яркова Д.Д. Отношение студентов вуза и колледжа к этикетному поведению

17_Бабошкина Л.Ю., Яфизова Р.А., Фролова Л.В. Психологические аспекты совместной проектной деятельности воинских коллективов в условиях реализации инновационных проектов

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ

И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

18_Даминов А.А. Тренажерные технологии в системе психологической подготовки курсантов образовательных организаций
МВД России к применению огнестрельного оружия

19_Латуга А.С., Примакин А.И., Сахнов С.А., Таратухин Н.А. Описание и прогнозирование эмоционально-психического состояния человека на основе алгоритмов и процедур теории массового обслуживания

ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА,

ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

20_Богданова Ю.Г. Результаты диагностики эвристического потенциала курсантов младших курсов ВООВО Росгвардии (на материале дисциплины «культурология»)

21_Гутман М.Ю., Семенов А.А. Идеи графа А.М. Строганова и историка Н.М. Карамзина, воплощенные в жизнь, как факторы формирования патриотизма, высоких морально-политических качеств и эстетического воспитания курсантов и слушателей Военной ордена Жукова академии войск национальной гвардии Российской Федерации

22_Николаев Р.А. Педагогические условия развития государственно-патриотической компетенции обучающихся: аксиологический подход

23_Шарухин А.П., Ваганов Д.А., Лысенков С.Г. Государственно-патриотические ценности военнослужащих подразделений войск национальной гвардии Российской Федерации как цель учебно-воспитательного процесса

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

(ПО ОБЛАСТЯМ И УРОВНЯМ ОБРАЗОВАНИЯ)

24_Петкин А.В. Ретроспективный анализ проблемы формирования направленности личности будущих научных работников

25_Прутчиков И.О., Хайбулин Д.И. Опыт, актуальность и особенности преподавания военно-технических дисциплин слушателям с не инженерным профилем подготовки

26_Шленков А.В. Психолого-педагогические мероприятия по обеспечению патриотического мировоззрения курсантов как психологическая защита от внешних информационных угроз стран НАТО

МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

27_Горшкова В.В. Новая парадигмальная характеристика педагогического мышления

28_Киришко В.П. Научные и государственные деятели, внесшие существенный вклад в развитие теории и практики военно-политической работы: историко-политологический анализ

29_Орленко С.В., Сорокоумова С.Н. Особенности развития социального интеллекта при проведении боевого слаживания

30_Лаптев А.А., Пихтелев А.М., Хутчев С.Н. Развитие ответственности у курсантов военных образовательных организаций посредством системы наставничества и внутривузовской подготовки

31_Масло Н.В., Федосеева И.А. Развитие ответственности у курсантов военных образовательных организаций посредством системы наставничества и внутривузовской подготовки

32_Смирная А.А., Девятловский Д.Н. Акмеологический подход как методологическая основа становления профессиональных компетенций курсантов военного вуза

33_Сорокоумова С.Н., Бурмакин В.М. Изучение антикоррупционной устойчивости курсантов как интегративного качества личности

34_Турчин А.С., Шабанов Л.В. Дидактико-методические особенности построения бинарной лекции в преподавании курса истории психологии

35_Утюганов А.А., Яфизова Р.А., Казимирович А.М., Дмитриев Г.Г. Развитие инженерно-технических способностей военных специалистов как направление педагогики в системе профессиональной подготовки

36_Хаертдинов И.М., Отверченко Л.Ф. Этапы организации профессиональной подготовки военных специалистов по управлению авиацией в СССР в 1940-х начале 1950-х гг.

37_Шарухин А.П., Сальников В.П. Методологическая подготовка преподавателей Военных образовательных организаций Росгвардии к осуществлению педагогической деятельности

38_Шарухина Т.Г. Подготовка курсантов военных институтов (академии) Росгвардии к интерпретации учебных текстов посредством осуществления смыслового чтения

39_Шикунов А.В. Внедрение опыта специальной военной операции в организацию военно-политической подготовки курсантов военного вуза

40_Шиленин Д.А. Методическое обеспечение осуществления балльно-рейтинговой системы контроля и оценивания курсантов

ИНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

(ПРАВО, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ)

41_Ставицкий Д.В. Традиции и ритуалы российской (советской) армии

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ

42_Звягинцев А.Г. Невидимый фронт

43_Кийко А.Ю., Хабибулин А.Г. Преемственность научных поколений к 80-летию Виктора Петровича Сальникова и 50-летию Сергея Ивановича Захарцева

Вернуться назад к АРХИВАМ ВЫПУСКОВ ЖУРНАЛА